Handbuch ERP-Markt 2025/2026

ERP-Systeme sind nicht nur technische Plattformen, sondern das Rückgrat zentraler Geschäftsprozesse. Entsprechend wirken sich Sicherheitsvorfälle hier unmittelbar auf operative Abläufe, finanzielle Stabilität und regulatorische Anforderungen aus – von möglichen reputativen Auswirkungen ganz zu schweigen. Die Frage, wie KI diese Systeme beeinflusst, ist daher keine rein technologische, sondern eine unternehmerische.

Bei der Entscheidung für ein (neues) ERP-System stellt sich zwangsläufig auch die Frage nach der geeigneten Betriebsform der Lösung. Gerade kleine und mittlere Unternehmen (KMU) müssen dabei zwischen Cloud-, On-Premises- und hybriden Modellen abwägen. Die Betriebsform beeinflusst nicht nur Investitions- und Betriebskosten, sondern auch Aspekte wie Flexibilität, Integrationsaufwand sowie Sicherheits- und Compliance-Anforderungen.

Dieser Beitrag zeigt, warum der Erfolg von ERP-Schulungen weniger von deren Umfang als von ihrer didaktischen und nutzerorientierten Gestaltung abhängt. Auf Basis aktueller Forschung und praktischer Erfahrungen wird erläutert, wie Microlearning, UX-orientierte Lernkonzepte sowie multimediale E-Learning-Formate dazu beitragen können, kognitive Belastung zu reduzieren, positive Nutzungserfahrungen zu fördern und ERP-Schulungen als wirksames Instrument im Change Management zu nutzen.

Das Versprechen von Industrie 4.0 ist eine durchgängig vernetzte, dynamische Fertigung mit Echtzeitdaten. In der betrieblichen Realität verhindern jedoch veraltete Stammdaten, pauschale Zeitwerte und nicht genutzte Ist-Daten eine präzise Planung und Terminierung. Dieser Artikel beleuchtet, wie Künstliche Intelligenz (KI) helfen kann, diese Diskrepanz zu überwinden – und warum gerade ERP-Systeme dabei eine Schlüsselrolle spielen.